“有人曾經問我，你從你父親那里繼承下了最寶貴的東西是什么？我回答說‘愛國’。父親生前曾說過，‘人必真有愛國心，然后方可以用大事。’這句話支撐了我一生的追求。”

刻意和父親“分道揚鑣”

上世紀90年代，中科院院士、廈門大學教授田昭武當選國際電化學學會（ISE）副主席。

2016年，田昭武之子，中科院院士、廈門大學教授田中群當選國際電化學學會（ISE）主席，這是中國科學家首次當選ISE主席一職。

父子當選ISE副主席、主席，真可謂“虎父無犬子”。

20世紀80年代，全家合影（前排右起：田昭武，高秋輝；后排右起：田中維，田中群)

當年高考時，田中群的第一志愿并不是化學，而是計算機專業，他的分數也達到了錄取分數線，卻由于“鼻炎”問題遭到了退檔。這時，命運為他做了安排，田中群被第二志愿——廈門大學化學系錄取了。

進入大學后，一名正在廈大訪問的教授曾認真地告誡他：你一定不要選擇跟你父親一樣的研究領域，否則你一輩子會在他的陰影下。

三代人合影

田中群記住了這句話，盡管沒有徹底離開電化學領域，但他還是選擇了和父親不同的研究方向。正是因為有了院士父親，田中群不得不付出更多的努力來證明自己，他必須做得更好，以證明他的成績是靠自己，而不是靠父親得來的。

盡管一直在“逃避”，田中群還是慢慢發現自己能取得今天這樣的成績，和父親的諄諄教誨分不開。

田中群記得，初中時，他曾向父親請教一道數學題，父親卻回他：這個問題還要問我，你應該自己解決。從那之后，他再沒有向父親請教過問題。

多年以后，他才深刻理解到了父親當年的用意：不論遇到什么事，都要靠自己解決。英國留學時，田中群遇到語言、生活、科研等一系列難題，正是父親幫助他養成的獨立習慣讓他快速度過了不適應期，成為同專業研究生中最早獲得博士學位的。

除了獨立思考的能力，田昭武忘我投入的精神，以及理論和實踐相結合的作風，也在潛移默化地影響著田中群。在之后的科研工作中，這些特質同樣也讓田中群受益匪淺。

來源：南方周末

“不迷失在細節中”

謝學錦，著名勘查地球化學家，中國科學院院士、中國勘查地球化學的開拓者和奠基人。

對于這樣的使命，謝學錦有些不自信，他對父親謝家榮說：“我是學化學的，一點不懂得地質，怎么去領導化探室？怎么能夠把工作做好呢？”

謝家榮說：“你應該發揮自己的化學所長”，“用不著到野外去具體認識什么東西，做地球化學工作不需要認識具體的巖石和礦物”。父親特別告誡他，不要迷失在細節中。

這次談話對謝學錦一生的工作起了決定性的作用，尤其是那句“不要迷失在細節中”影響了謝學錦的一生。

謝家榮全家照（1959年夏，北京）

1963-1964年，謝學錦根據其原生暈找礦方法的研究，出版了專著《地球化學巖石測量的理論基礎與工作方法》，該方法在全國掀起了利用原生暈找礦的高潮。

但謝學錦并不滿足于此。他認為，原生暈找礦法雖然成功了，但仍只是礦產勘查工作中一種輔助性的方法。他決心要把勘查地球化學從一門經驗或技術手段提高到戰略的高度，使其成為一套成體系的、戰略性的、可以指導全局的理論方法。

“吃別人咬過的饃是不香的”

中國科學院院士尹文英，是國際公認的原尾蟲研究權威專家，是我國六足動物起源與演化研究的第一人、土壤動物學的奠基人、魚類寄生蟲和魚病研究的開拓者。

她的父親尹贊勛院士，是我國著名的地質學家和古生物學家，我國地質事業的開拓者和組織者之一，父女二人都在各自領域為我國的科學事業做出了突出貢獻。

1979年，尹文英（最右）與父親（前排）在上海

在尹文英看來，父親一言一行的潛移默化對她的成長產生了極大的影響。

她記憶中第一次見到父親是6歲那年，尹贊勛從法國留學回來的時候。兒時的尹文英一直處于放養狀態，沒有讀過任何書。尹贊勛主張男女平等，認為女孩子也應當和男孩子一樣去讀書，去開辟自己的前程，于是把尹文英送到了私塾讀書。

尹贊勛的工作經常變動，尹文英也就跟著輾轉各地。1931年，尹文英9歲那年，父親把她和母親接到北京。由于之前受的都是傳統的私塾教育，與北京的學校教育大不相同，尹文英有些功課趕不上，父親不僅經常鼓勵她，還通過自己的一言一行影響著她。在父親的幫助下，尹文英終于慢慢追趕上了學習進度。

尹文英中學時代小照

當時，父親的同學或同事等學者經常到家中來訪或小聚，互相學習或討論，尹文英每次都會旁聽，雖然聽不懂，但她很喜歡這種“有學問”的氛圍。在那個戰爭年代，在父輩們執著于科學的思想影響下，尹文英立下了“科學救國”的志向。

尹贊勛還注重培養尹文英觀察大自然的興趣。初中時，只要周末和假日有時間，父親就帶尹文英到大自然中，去觀察和認識各種植物、動物、礦物。得益于此，尹文英對大自然的興趣與日俱增，也為日后從事生物學研究打下了良好的基礎。

1983年，尹文英與父親在北京

父親經常對尹文英說一句話：“吃別人咬過的饃是不香的”。尹文英初次聽到這句話不明白什么意思，后來才領悟父親所說的是創新的意義。正是在這種思想的影響下，尹文英的科研之路，始終堅持創新、不斷突破：

31歲，她深入田間魚塘，用三年時間和團隊總結出對近20種魚病有效的治療和防治措施，為我國魚病學的建立奠定了基礎；

41歲，她從零開始接觸原尾蟲研究工作，50多年來，先后在中國發現、記述原尾蟲160多種，提出了原尾蟲系統發生的新概念，建立了原尾綱新的分類體系，實現了我國原尾蟲研究從0到1的突破，讓我國原尾蟲研究走在世界前列；

63歲，她聯合近百位專家學者，完成我國三個氣候帶和七大地理區的土壤動物多樣性、變動規律及其在土壤物質循壞中的作用，以及對環境污染的影響等研究，對我國土壤動物學的發展做出了重要貢獻。

尹文英在觀察原尾蟲

在我國各個科研領域內都不乏文中這樣的科研“父子（女）兵”，他們用自身經歷證明著：“實踐是最好的言傳身教”。

父愛如山，這句經典的話永不過時，父親像一座山站在身后為我們遮風擋雨，指明方向，祝天下所有父親們節日快樂！

[1]《田昭武學術成長資料采集工程訪談資料》，老科學家學術成長資料采集工程

[2]新科院士田中群 八年“獨行”終成功[OL],海峽網,2005.12.17

[3]張立生.走向奧維耶多，謝學錦傳[M].北京：中國科學技術出版社,2016.5.1.

[4]《尹文英學術成長資料采集工程訪談資料》，老科學家學術成長資料采集工程

[5]韋斗斗.尹文英:科研為伴,以蟲為友[J].科技創新與品牌,2019(09):21-23.

參考資料：https://mp.weixin.qq.com/s/RlJoPSD2G3iwWB3g7J8I5w