▲神舟二十一號載人飛行任務航天員與記者見面

新華社消息：10月30日，神舟二十一號載人飛行任務航天員張陸（中）、武飛（右）、張洪章在酒泉衛星發射中心問天閣與媒體記者集體見面。

【人物側記】航天員張洪章：做一個國家需要的人

一副眼鏡襯得眉目溫潤，白皙面龐上總漾著謙和笑意——這便是我國第二位叩問蒼穹的載荷專家，來自中國科學院的張洪章。他的名字里，藏著一位父親對孩子最質樸的愛，也刻著“知識改變命運”的期許，這份刻在名字里的信念，最終鋪就了他飛向浩瀚太空的人生之路。

張洪章的家鄉，在山東省鄒平市臨池鎮望京村，與北京的直線距離逾400公里。改革開放后，家里的日子越過越紅火，父親也感恩于國家的發展——大女兒出生時，他取名“張洪恩”，意為“銘記黨和國家的恩情”；1986年小兒子降生，恰逢國家提出“科學技術是第一生產力”，他便取“文章”的“章”字嵌入兒子名字，盼著孩子能以知識改變命運、報效國家。

人如其名，張洪章對學習有著極強的執著。他尤其愛學數學。小學時，數學課本一發下來，他就跟同學們比賽做習題，把整本書都提前做完了。從解一道道數學題中，他找到了學習的樂趣。初中階段，張洪章始終名列前茅。

他也喜歡讀書，積攢下來的所有零花錢都用來買書看。“我上小學的時候家里是趕集做生意的。”張洪章回憶，父親擺攤賣塑料制品，塑料雨衣、雨傘、桌布等等。張洪章一邊幫父親看攤，一邊全神貫注地捧著本書看。即使在人來人往的鬧市上，他頭也不抬地靜靜地看書。

大量的閱讀，引發了張洪章熱愛思考的習慣。“為什么人會生老病死？生命能不能延長？他對生命科學產生了強烈好奇，“我想解開生命的密碼”。這份好奇化作動力，讓他的生物和化學成績格外突出。“我生物和化學學得比較好”，相關學科的良好基礎，也使他信心滿懷。

即便到了高中，文科成績反超理科，他也始終沒動搖“學理科、搞科研”的初心——“我喜歡挑戰自己，也想做能改變世界的事”。

回望18歲的選擇，39歲的張洪章笑著坦言“那會兒想法或許有些天真”，但這份“天真”，卻推著他走出了實打實的努力。他總說自己是“刻苦型”而非“天賦型”：“學習從不論‘到點收工’，遇上不懂的問題，不會輕易放過，非得刨根問底弄明白才罷休。”靠著這份韌勁，他高考時穩居全縣前列。

▲2025年8月28日 張洪章進行植物培養訓練（徐部 攝）

2004年，張洪章最終進入山東大學化學與化工學院，與心心念念的生命科學失之交臂。

然而，他并未因此放棄對科學的追求。大學四年，他業余時間幾乎全泡在圖書館，從化學專著到生命科學文獻，一本本啃、一點點學。在他看來，“上大學不是為了找工作，而是為了‘解惑’——解開心里對科學的疑問，也解開人生方向的困惑。”

“化工是把化學知識通過工業設計變成實實在在的產品，石油化工關乎能源，材料化工能造又輕又結實的物件，生物化工還能研發胰島素這樣的藥品，全是為國計民生服務的事。”除了巨大的應用價值外，化工還是包括材料、動力、數學等專業的綜合性學科。這讓張洪章逐漸發現了化工的魅力，也愛上了化工專業。“有人是愛一行干一行，有人是干一行愛一行。我屬于后者。”張洪章說，“既然學了這個專業，就要做到最好。”

本科畢業前夕，張洪章又一次做出“不尋常”的選擇：放棄保研本校的機會，也放棄了出國讀研的可能，把目標鎖定在化工領域頂尖的中國科學院大連化學物理研究所。最終，他以優異成績被錄取，開啟了5年碩博連讀的科研生涯。

張洪章成天泡在實驗室里查文獻、設計實驗方案、做實驗，常常一做實驗就到半夜兩三點。實驗結果好，他才能踏實睡個好覺；反之，就整夜琢磨問題出在哪。“累但快樂著”，他說這種“沉浸感”，正是科研最迷人的地方。

搞科研離不開創新。張洪章愛吃櫻桃，他用吃櫻桃來比喻創新。“有幾種做法，能把櫻桃做得更好吃？有人說生吃，有人說煮著吃，像我們搞科研要創新，就把它凍透了吃、炸脆了吃，甚至榨成汁。”張洪章說，“創新就是想別人沒有想到的，做別人沒有做到的，發現別人沒有發現的。”

導師給他的課題是做“高性能、低成本全釩液流電池用離子傳導膜研究”。離子傳導膜是當時依賴進口、成本極高的關鍵材料。能不能實現國產化？成為擺在他們面前的難題。張洪章在導師的指導下，打破傳統思路，選擇了一條截然不同的創新路徑，利用離子篩分傳導機制制備出不含離子交換基團的離子傳導膜。隨后，通過不斷合成和測試各類膜材料，不斷調控隔膜的孔徑、孔結構等參數。這個過程被張洪章極為通俗地比作“做涼皮”：“把樹脂溶解了刮涂在玻璃板上，再放進水里置換溶劑。我所做的，就是在這個過程中調控多種參數，直到找到一種合適的、能夠制成多孔膜的材料。”

最終，張洪章所在的團隊花了三四年的時間，反復合成材料、調整參數，實現了膜材料結構和性能優化，為未來的工程化開發奠定了良好的基礎。這使他作為完成人之一榮獲了2012年遼寧省技術發明二等獎和2014年中國科學院杰出科技成就獎，為他的博士生涯畫上了圓滿的句號。

▲2025年6月9日 張洪章在核心艙模擬器訓練（徐部 攝）

2018年，32歲的張洪章已在科研領域嶄露頭角，擔任研究員了。眼看著他的科研事業蒸蒸日上，一份特殊的通知傳來：我國啟動第三批航天員選拔，范圍首次由空軍現役飛行員相應擴大至相關工業部門、科研院所和高校的航空航天工程技術和科研人員。

“做國家需要的事，做國家需要的人。”這是張洪章科技報國的初心。“祖國需要有人去太空做實驗，我是科研人員，我想去試試！”他沒有絲毫猶豫，第一時間報了名。

2020年9月，好消息傳來——張洪章作為四名載荷專家之一，入選第三批航天員。這意味著需要開啟全新挑戰：要暫時擱置他的科研工作，開啟全新領域的工作和生活。

是夢想，也是使命。進入航天員大隊以后，張洪章被門口那塊 “祖國利益高于一切” 的大幅標語深深震撼，航天事業肩負著國家和民族的希望與夢想。從最開始“成為幸運兒的欣喜”到“面對新環境、諸多訓練和考核的壓力”再到如今的平常心，他感到自己改變了不少，在和同批航天員“競而不爭”的良性競爭中、在“發現問題—解決問題”的循環里，完成了脫胎換骨的改變：“身體素質從弱到強，知識儲備從專到全，心理也更理性冷靜。”做就要做到最好。

“我的靈活性還可以，掌握技巧快，但力量性稍差。”張洪章對自己在訓練中的表現作出這樣的評價。

剛開始體訓時，張洪章幾乎每次跑步都位列最后幾名。“自己上跑步機加練，都是把應急繩綁到腰上，直到實在跑不動了被跑步機甩下來為止。”

在張洪章的努力下，體能這塊短板逐漸補齊。“后來對自己身體的控制力強一些了，感覺沒力氣了就‘啪’一巴掌拍到停止鍵，就這么一直練到優秀。”

引體向上，成績從零到20多個，靠的是每天掛在單杠上反復練習，手上的繭子磨了一層又一層。

“我也逐漸從一個文弱書生變成健壯青年。”張洪章調侃自己的變化。

有趣的是，張洪章多年堅持的太極拳，成了他對于離心機訓練、模擬失重水槽訓練的“秘密武器”。“離心機訓練會給胸腹部造成擠壓感，但我會想到太極拳中一些相通的地方，知道怎么樣能更好地保護內臟。”張洪章說，“模擬失重水槽訓練更有意思，水下訓練服又厚又重，限制四肢自如運動。但人在里面先順著服裝漂浮的方向再慢慢引導到自己的方向，而不是一味對抗服裝消耗力量，就可以像魚一樣在水里面游。”

▲2025年8月25日 張洪章在進行水下訓練 新華社發（孔方舟 攝） 

然而，身體素質只是一個方面，面對載人航天這個龐大的系統性工程，往往牽一發而動全身，不能只關注局部。張洪章對這一點的認識尤為清晰。“以前我是習慣發散思維，做一件事總想著有沒有更好的辦法；現在是花更多的時間考慮如何用現有的辦法把工作做得更好，準確無誤地完成好手冊上規定的操作，對自己的想法做減法而不是加法。”這種思維方式的改變被他總結為是“從提供更多的可能性到給予更多現實性，從天馬行空到落地生根”。

如今，張洪章即將奔赴太空，心中既有對任務的敬畏，也有對夢想的期待。作為載荷專家，他的主要任務是負責空間站科研實驗，這讓他格外珍視。他在地面訓練時，就注重了解實驗的原理和意義，為了更好地和地面科研人員溝通，實現成果最大化。“空間站里的任何一個實驗項目，都凝聚著地面科研人員大量的心血，能在太空親手完成他們的實驗，是幸運，更是責任。”做科研出身的張洪章，十分清楚空間站作為國家太空實驗室的價值。幸運的是，他參與的實驗項目，也將在此次神舟二十一號任務中搭載上行。“我期待著在太空環境下開展這項實驗，期待取得突破性成果。”

在出征前與記者見面會上，張洪章擲地有聲地向祖國和人民作出莊嚴承諾：“‘國之大者’在我心！我們將竭盡全力完成好每一項凝聚著廣大科研工作者智慧與汗水的科研項目，助力中國在科技領域實現更大的突破與跨越。”

39年，上下求索。這一次，張洪章將懷揣報國之心，帶著探索之志，在浩瀚太空里，為國家航天事業繪就新章，也讓“做國家需要的人”的誓言，在星辰大海間回響。

▲2025年2月13日 張洪章在航天服測試中（徐部 攝）